Foto's, week 2 'Ik en mijn school'

Na ons verhaal van 'Het huis op de rots'  (Godsdienst) konden we met Kapla huizen nabouwen.

Aan de slag met ZoefZoef

Samen versierden we puzzelstukken voor het jaarthema 'Iedereen anders, samen compleet.'

We begonnen spontaan te dansen in de kring.

Aan de slag met toverpapier (STEM) Waar het papier water opneemt, groeit dit precies. Hieruit maakten we labels om aan onze sleutel te hangen. Dit is ook in kader van ons jaarthema/ godsdienst. Wie nog geen oude sleutel meebracht, breng zeker volgende week nog één mee. 

In het kader van MOS maakten we uit oude puzzeldoosjes een herbruikbaar snackdoosje en versierden we een herbruikbaar tasje naar keuze.

Samen met juf Carine onze kinderverzorgster maakten we handafdrukken voor in onze ik-map.

Juf Els kwam met enkele kindjes werken rond taal.

Actief met onze pictowand.

Stoere meiden in de timmerhoek.

Treinsporen leggen.

Patronen namaken met de schoolbus.

Regenmuziek maken en ritmemuziek maken bij het liedjes 'Een wijsman bouwde een huis op de rots'. 

We speelden een spel dat inzet op taalontwikkeling, uitspraak, begrip. Tactiel vermogen, fijnmotorische handelingen, observatie en concentratie worden hier aangesproken. 

Samen met juf Carine legden we een huis na met ijsstokjes. Nadien tekenden we onszelf hierin.

 

Aan de slag met magnetisch zand